Maîtriser les principes de l’intégration neurosensorielle en ergothérapie en pédiatrie - Module 3

Ce Module 3 s’adresse aux ergothérapeutes ayant complété le Module 1 et 2 et souhaitant assoir, consolider et étayer leur pratique en intégration sensorielle (ou intégration neurosensorielle). Cette spécialisation répond aux besoins des ergothérapeutes francophones de devenir experts de l’approche neurosensorielle. Le Module 3 est nécessaire pour compléter les Modules 1 et 2, qui sont denses et doivent s’ancrer dans la pratique. Après avoir pratiqué pendant (un minimum de) 1 an, ou plus, l’ergothérapeute a besoin de revenir faire un point, d’analyser sa pratique, d’approfondir sa maîtrise du sujet. Cette formation a pour but de répondre à toutes les questions que l’on s’est posé lors de sa pratique depuis la formation initiale ; elle permet de prendre conscience de ses points forts et ses points d’amélioration. Elle comporte une forte dimension interactive et pratique, tout en fournissant des compléments théoriques à chaque fois qu’ils sont demandés. Les participant.es sont fortement encouragés à apporter des exemples concrets (avec ou sans support vidéo) afin que les enseignements théoriques dispensés s’ancrent dans la réalité des situations rencontrées et les besoins exprimés par les participant.es. Ce module est également indiqué pour des ergothérapeutes ayant suivi une formation en INS il y a plusieurs années, quel que soit l’organisme de formation, et souhaitant analyser et/ou réactualiser leur pratique.